Schwerpunkte des Unterriches
- Abbau von Schulaversionen
- Förderung von Lernmotivation
- Stärkung des Selbstwertgefühls und damit des Selbstbewusstseins
- Aufgreifen der für die jeweilige Schulart entsprechenden Lehrplanziele im therapeutisch
richtigen Rahmen
- Entwicklung von Methoden - und Lernkompetenzen
- Beobachtung und Analyse des Lern- und Leistungsverhaltens
- Förderung der angemessenen Kommunikationsfähigkeit
- Schullaufbahnberatung